星起点(多图)-儿童发音不清

三岁孩子说话不清楚如何教育？

宝贝出生后到了三岁还不会说话就要重视了.

每个父母都想要获得一个口齿伶俐，聪明可爱的宝宝

每个父母都在宝宝身上寄托了自己的希望和寄托

每个父母都无休止在孩子身上尝试自己的努力

那究竟怎样才能进行正确的教育呢？先来认识下语言能力和思维能力的两者关系。

语言能力和思维能力是聪明宝宝的显著特征，那么如何认识两者关系呢？

       语言能力是思维能力的表达方式，而思维能力的发展将决定宝宝的智商和语言能力，相反，好的语言能力将会刺激思维能力的拓展。

如何开发宝宝的语言能力和思维能力呢？

       首先保证宝宝的健康发育，提前预防一些发育期间的障碍。注意在幼儿发育阶段，尽早预防一些幼儿常见的发育障碍和疾病，如听觉是否异常、大脑发育是否正常、是否有良好的语言学习环境、构音是否正常、是否具有明显的幼儿发育迟缓等等，这些都决定了宝宝是否健康成长，聪明伶俐的先决条件。

       星起点儿童之家国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的机构。研发出能妥善保障儿童发展的本土化课程，并提供国际化、多元化的综合服务。欢迎来电咨询！

每个人大脑所处理的信息都是要通过诸如听觉、触觉、视觉等各个感官来获取，这些感官将外界的信息通过各自的渠道传输到大脑之中，然后大脑将这些零散琐碎的众多信息经过加工处理成为每个人能够理解的内容。

而在这其中，听力的地位就显得更为重要一些，因为它是信息获取的主要通道。一旦听力受到损伤，将会直接影响到孩子各个方面的发展，比如语言表达能力、语言理解能力，甚至是智力的发展。不仅如此，听力损伤还让听障儿童就这样出现在了我们身边。但是只知道听力损伤的不同程度还是不够的，分清楚听力障1碍的不同状态也很重要，比如大家知道语前聋和语后聋都代表着什么意思吗？听力障1碍对一个人语言表达和智力的影响又会有多大吗？

语前聋是指在语言习得之前就有的听力障1碍，可能是母体中孕育时产生的缺陷或是在婴儿时期就有的听力损伤，这是众多听障儿童受到影响的主要问题；而具备语言能力后出现的听力障1碍就叫语后聋，这可能是由于外伤等原因导致，多见于成人。

与已经具备语言能力却逐渐丧失听力的听障成人相比，儿童发音不清，听障儿童的“命运”无疑就要更悲惨一些，他们还没有拥有自己的语言体系就丧失了分辨字音的能力。即便有些孩子通过佩戴助听器重新接纳部分语言，可想要拥有同龄孩子那样畅快的语言表达还是相当困难。

星起点儿童之家国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的机构。研发出能妥善保障儿童发展的本土化课程，并提供国际化、多元化的综合服务。欢迎来电咨询！

说到孩子的语言发展，相信很多有经验的家长都会说，女孩语言表达能力比男孩强，这是真的吗？女孩比男孩语言发展要快？

男孩—— 语言加工更为具体感性。

男孩在接受视觉语言任务时，大脑的视觉Centrum变得活跃，接受听觉语言任务时，大脑的听觉Centrum变得活跃，这与女孩的情况有很大的不同。当然，这种大脑语言加工的性别差异在进入成年后就消失了。

女孩——语言加工更为抽象理性。

研究发现，无论呈现的是视觉语言任务还是听觉语言任务，女孩的大脑语言Centrum都比男孩的大脑语言Centrum更活跃，信息被准确传导到女孩的语言Centrum，即靠近大脑抽象思维Centrum的部位。

促进男孩、女孩语言发展的建议

对于男孩：

教育学家们建议在口语测试中，如果用听觉形式给男孩呈现内容，那么男孩的表现会更好。在书面测试中，如果用视觉形式给男孩呈现内容，那么男孩的表现也会更好。

对于女孩：

由于其语言加工过程更为抽象理性，就没有必要在测试中采用不同的视觉或听觉呈现方式。